1. Editorial

Nuestro enfoque de gestión integral de cuencas

"Nada es difícil, mientras no tengamos que definirlo" y "sin una definición clara y unificada de los conceptos las discusiones serán inútiles, pues estaremos hablando en lenguajes diferentes"

¿Qué entendemos por gestión integral de cuencas GIC? Desde el comienzo de la implementación del Proyecto nos hemos preocupado por encontrar una definición del concepto GIC, pero la tarea no ha sido fácil en este aspecto y menos en la unificación del mismo. Tanto en la literatura, como en las acciones de diversas organizaciones, calificadas como "entidades que trabajan en cuencas", el concepto es tratado y comprendido en formas muy variadas.

En algunas entidades y proyectos el concepto GIC se reduce a la planificación y ejecución de acciones para el fortalecimiento de las organizaciones de productores. Priorizan el apoyo de obras de conservación de suelos o de reforestación, o el mejoramiento de la productividad de los cultivos y las actividades pecuarias en partes de la cuenca, y/o la mejor inserción en el mercado. Los problemas del agua se enfocan bajo la mirada de optimizar su provisión y acceso. Este es un enfoque con predominancia de lo agronómico; su objetivo es el fomento del desarrollo rural de las comunidades en las cuencas. Hay una escasa visión de la relación entre uso sostenible de los recursos naturales y productividad, especialmente en el largo plazo, y no se discute la articulación entre lo urbano y lo rural y menos las formas de coordinación interinstitucional e interespacial en la cuenca.

En otros casos la gestión de cuencas se centra en el manejo exclusivo del agua. En la mayoría de las entidades estudiadas en la región andina, predomina un modelo enfocado en la oferta y aprovechamiento de los recursos hídricos para satisfacer los diferentes usos. Sin embargo, la población, las empresas industriales y de servicios, las entidades no gubernamentales y las autoridades en los diferentes niveles están tomando conciencia de los impactos negativos de la disminución de la cantidad aprovechable del recurso en lo económico, en lo ecológico, en lo social y en lo político. La multiplicación de los conflictos por la posesión y el uso del agua y la frondosa, pero poco efectiva institucionalidad existente, han puesto el tema como una prioridad de la agenda política nacional y supranacional. De una visión muy del campo de la ingeniería, se ha ido pasando a una concepción integral en la gestión del recurso. Las distintas intervenciones deben ser el resultado de un proceso participativo, en el cual se deben considerar todos los usos, incluido el medio ambiente. Se busca resolver los conflictos mediante una mayor oferta, pero también mediante la innovación institucional y organizacional y el manejo racional de la demanda. Se considera la cuenca, en sus diversos tamaños, como la unidad de planificación y acción.

En "Cuencas Andinas" se concibe la cuenca como el territorio (espacio geográfico más sus habitantes) delimitado por un río y sus afluentes. Es un sistema abierto que genera servicios ambientales, los cuales tienen el agua como la base de la sostenibilidad y elemento articulador del territorio y por lo tanto, contribuyen al desarrollo sostenible.
El mantenimiento de la cantidad y calidad del agua, la reducción de la erosión y sedimentación, el mantenimiento de la belleza escénica, la fijación de CO2 y la disminución de la vulnerabilidad de la población a desastres naturales son los servicios producidos. Los servicios se originan por el uso de tecnologías que optimizan la producción y el uso de los recursos naturales. En cuencas altas tecnologías como la agricultura de conservación (labranza mínima, siembra directa y uso de abonos verdes) y la agroforestería aportan en este proceso.

Los productores adoptarán tales tecnologías si disponen de suficientes incentivos y capacidades. Este enfoque demanda que los actores de la cuenca conozcan las interrelaciones entre personas y entre éstas y la naturaleza.
Para lograr esta visión sistémica el proyecto ha ido diseñando y aplicando diversas estrategias de intervención, que se resumen en:

v Análisis de la cuenca, con el propósito de identificar y valorar los efectos negativos generados tanto en forma inter-espacial como inter-temporal dentro del territorio por las decisiones unilaterales de determinados actores (externalidades ambientales). Por ejemplo en microcuencas del Alto Mayo buscamos averiguar como la deforestación y la erosión generadas en la cuenca alta afectan la calidad y cantidad del agua potable y de riego para los pobladores de Moyabamba y Nueva Cajamarca y destruyen el potencial turístico por la pérdida del paisaje. En Fúquene analizamos cómo la contaminación por fertilizantes y abonos de la agricultura y ganadería de la cuenca alta y media afectan el volumen y calidad de agua de la Laguna, fuente de consumo humano y riego en la parte media y baja de la cuenca

v Construcción de espacios de diálogo entre los distintos actores con necesidades e intereses comunes para facilitar la acción colectiva y el diseño de instrumentos que incentiven la generación de los servicios ambientales

v Fomento a la inversión en tecnologías que incrementen la producción de bienes y de servicios ambientales

v Apoyo en la formulación de medidas legislativas que provean incentivos o sanciones al uso de determinadas prácticas

v Apoyo y asesoría en procesos de ordenamiento territorial. Estos procesos han facilitado el diálogo entre diversos actores en la cuenca del Jequetepeque para llegar, entre otros acuerdos, a declarar la conservación de los lagos y lagunas de las partes altas como medida prioritaria. Además, mediante este proceso la comunidad va logrando un uso del suelo más acorde a su vocación de producción y protección, situación que contribuye a un uso más sostenible del agua y de los demás recursos naturales

v Diseño y asesoría para implementar mecanismos de compensación o pago por servicios ambientales

v Intercambio de experiencias y capacitación de las organizaciones y personas
de las diferentes cuencas.

El uso de los distintos instrumentos de intervención contribuyen a mejorar la gobernanza de los recursos naturales en las cuencas y con esto a impulsar los procesos de desarrollo rural sostenible.

Los distintos conceptos de MIC vistos anteriormente demandan y a veces generan instituciones diferentes, formas de comprensión y estrategias de intervención distintas, aunque busquen el mismo objetivo de desarrollo. Un esfuerzo por sistematizar las experiencias y unificar y profundizar la comprensión de los conceptos facilitará sin lugar a dudas una mejor formulación e implementación de políticas y estrategias.

Dr. Alonso Moreno Díaz
Asesor Principal - GTZ
Proyecto Regional "Cuencas Andinas"

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2. Perspectiva del Proyecto Cuencas Andinas para el 2006


En este último año del Proyecto Cuencas Andinas, las actividades planeadas se enfocarán en la evaluación, sistematización y publicación de las valiosas y numerosas experiencias realizadas durante los casi 3 años de ejecución. Se sistematizarán las lecciones aprendidas en la Gestión Integral de Cuencas y la metodología de intervención. Otro aspecto importante será la finalización de los análisis y estudios pendientes en las diferentes cuencas y su evaluación.

Las actividades se concentrarán además en el fortalecimiento de la "masa crítica" de personas e instituciones y la red de organizaciones que se creó en el tiempo de intervención de Cuencas Andinas, esperando que todos y todas sigan con sus acciones en la Gestión Integral de Cuencas y que mantengan el fructífero contacto e intercambio de experiencias con los colegas en las otras cuencas.

Actividades priorizadas:

v Sistematización y publicación de experiencias y temas de la metodología del Proyecto
v Realización/ terminación de los análisis y estudios pendientes en las cuencas
v Seguimiento de la experiencia en agricultura de conservación (Jequetepeque y Ambato)
v Seguimiento y evaluación de las experiencias en Ordenamiento Territorial
v Puesta en marcha del Diplomado en Gestión Integral de Cuencas (en colaboración con
   REDCAPA y la Universidad Agraria La Molina)
v Presentación y discusión del Estudio de Factibilidad para un Sistema de Pagos por Servicios
   Ambientales en Alto Mayo, Perú
v Elaboración y publicación del manual "Financiamiento de Servicios Ambientales"

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Tenemos el gusto de informarles acerca de nuestro próximo Diplomado de Manejo Integral de Cuencas, organizado por el Proyecto Cuencas Andinas y a cargo de REDCAPA y la Universidad Nacional Agraria La Molina.

El Diplomado consiste en 4 cursos:

v Manejo Integral de Recursos Hídricos y Valoración de RRNN - (20 horas aula)

v Manejo Integral de Cuencas - (20 hs.)

v Métodologías para el Análisis de Cuencas - (36 hs.):

P Métodos biofísicos
P Métodos de valoración
P Métodos socio-económicos: Diagnósticos rurales participativos/ Análisis de actores e
    instituciones

v Mecanismos de Financiamiento de Servicios Ambientales - (20 hs.)

La metodología de estudio del diplomado es la educación a distancia por Internet, utilizando el Campus Virtual de REDCAPA como plataforma educativa. El Diplomado exige además un trabajo práctico final de aplicación de lo aprendido, que los estudiantes pueden desarrollar tanto en las cuencas de actuación del proyecto (Fúquene, La Miel, Ambato, El Ángel, Piura, Jequetepeque, Alto Mayo, Arequipa, Cochabamba y Jujuy) como en otras.

Los docentes, reconocidos especialistas en las diferentes temáticas, provienen de instituciones como el CIAT, CONDESAN, la GTZ, la UNALM y otras universidades miembros de REDCAPA.

El diplomado está dirigido a profesionales con experiencia en gestión integral de cuencas y áreas conexas, que trabajan especialmente en las cuencas del proyecto. Ofrecemos a cada cuenca la posibilidad de capacitar a 4 participantes. Es requisito para participar ser profesional y tener el aval de Cuencas Andinas. La promoción piloto se estima entre 20 y 40 alumnos. Si los profesionales de nuestras cuencas no completan el número planeado, se permitirá la incorporación de candidatos de instituciones afines externas. La duración prevista del diplomado es de 5 meses (con una pausa). El costo del curso completo es de U$ 500, aunque, ya que el proyecto otorgará a sus participantes una beca de U$ 300, el costo para cada estudiante será de U$ 200.

El Diplomado está bajo la responsabilidad de Wessel Eykman (REDCAPA), Miguel Sánchez y Waldemar Mercado (Universidad Nacional Agraria La Molina), y Alonso Moreno (Proyecto Regional Cuencas Andinas).

Fechas claves:

P Se aceptan solicitudes hasta el 10 de abril próximo
P Inicio del primer módulo: 2 de mayo del 2006

El Diplomado otorga una certificación conjunta del:

v Proyecto Cuencas Andinas
v REDCAPA, y
v Universidad Nacional Agraria La Molina (responsable por la certificación académica; los cursos son válidos para
    maestrías en esta universidad)

Para obtener informaciones adicionales sobre el Diplomado y para el envío de solicitudes, contactarse con Miguel Sánchez: msanchez@lamolina.edu.pe, Tel: (+511) 349 5647, anexo 315 o con Waldemar Mercado: wmercado@lamolina.edu.pe , mismo tel., anexo 239.

Ayúdenos por favor a difundir esta interesante oportunidad de capacitación entre sus colegas, en su cuenca!

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4. Eventos desarrollados por el Proyecto

Taller "Reflexiones de lo aprendido en la Gestión Integral de Cuencas Andinas: visión al futuro"
Cali, Colombia, 6 a 8 de diciembre del 2005
Colaboración de Roxana Vélez e Isabel Renner

Del 6 al 8 de diciembre del 2005 se realizó el taller anual del Proyecto Regional Cuencas Andinas (CONDESAN/ REDCAPA/ GTZ) en el Centro de Agricultura Tropical (CIAT) en Cali, Colombia. Participaron casi 50 especialistas en el Manejo Integral de Cuencas de las instituciones socias y aliadas del Proyecto -entre ellas el GSAAC-, quienes vinieron de Perú, Ecuador, Bolivia, Argentina, Holanda y Colombia. En este evento, parte del proceso de monitoreo, evaluación y planificación de Cuencas Andinas, se realizaron interesantes presentaciones en las que invitados especiales presentaron nuevos temas del Manejo Integral de Cuencas, como por ejemplo "manejo de conflictos en cuencas" y "nuevas formas de sistemas de información (clearing house)".

Durante una feria de información realizada el segundo día, participantes de las diferentes cuencas organizaron su información en stands, presentando posters, trípticos, publicaciones y videos sobre las actividades y experiencias desarrolladas en el 2005. Fueron presentadas las cuencas de Piura, Jequetepeque y Arequipa (Perú), Ambato y El Ángel (Ecuador) y Fúquene y La Miel (Colombia). Adicionalmente Roberto Méndez compartió sus experiencias en Cochabamba, Bolivia, y Susana Chalabe las lecciones aprendidas de los procesos de Ordenamiento Territorial en Jujuy, Argentina - cuencas asociadas del Proyecto Cuencas Andinas.

Este animado intercambio de experiencias de los diferentes sitios de Cuencas Andinas permitió a los participantes conocer el progreso en las otras cuencas, aprender sobre metodologías, y compartir lecciones aprendidas en la Gestión Integral de Cuencas. A continuación de la feria se registraron variadas ofertas y demandas de servicios, experiencias e información entre los participantes, que pueden leerse en detalle en la Memoria. El último día, con el apoyo de todos los participantes, se priorizaron las actividades a realizar en el presente año, lo que fue considerado como insumo principal para la elaboración del Plan Operativo Anual 2006.

Entre los resultados positivos del encuentro está que se pudieron visualizar los avances y logros en el trabajo con mayor claridad al ver el conjunto de las actividades realizadas, que se logró una mejor socialización del concepto de gestión integral de cuencas, al compartir y estandarizar conceptos y un lenguaje en común, que se logró una mejor definición de la metodología desde el punto de vista de Cuencas Andinas y que se reforzó la idea de la importancia de eventos presenciales para el intercambio de experiencias e informaciones.

El evento demostró que los objetivos del proyecto se están cumpliendo. El primer dia se capacitó a los participantes y se trabajó en la búsqueda de innovaciones, y despues se compartieron experiencias. El formato del evento resultó muy efectivo.

Fueron tres días de escuchar, compartir, reflexionar y aprender en conjunto, que nuevamente contribuyeron al fortalecimiento de la red entre todas las instituciones involucradas en el Proyecto y, sobre todo, entre las personas que las representan. Esta red de actores que se ha consolidado permitirá seguir en el tiempo con el valioso intercambio de información y aprendizaje, a pesar de que el Proyecto Cuencas Andinas termine a fines del presente año.

La memoria del taller con las exposiciones realizadas y todos los detalles del evento se encuentra a disposición de los interesados en: http://www.condesan.org/CuencasAndinas/evento-2005-1.htm

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5. Novedades desde la cuenca del Ambato: actividades durante el 2005
Colaboración de Marina Kosmus

1. Mapeos Participativos en seis comunidades de los Páramos de Tungurahua

A principio de año se terminaron de realizar los mapeos participativos llevados a cabo por ECOPAR en los páramos de la provincia de Tungurahua, en el marco del Componente de Manejo de Cuencas Hidrográficas (ex proyecto PROMACH) del Programa GESOREN de GTZ en Ecuador. Durante un período de 6 meses (diciembre 2004 - abril 2005) se desarrolló el proceso de Mapeo Participativo en las comunidades de Llangahua, Tambaló, Pucaucho, Castillo y La Estancia. A través de mapas participativos se pudo realizar un diagnóstico socio-ambiental que ayudó a definir soluciones a conflictos ambientales en base al conocimiento tradicional, la cantidad y calidad de los recursos y la visión técnica de Ecopar. La población local pudo aportar desde sus distintas perspectivas cómo ven y manejan su territorio. Ecopar por su parte se encargó de sistematizar, hacer recorridos participativos y actualizar la información que se obtuvo mediante talleres semanales en el área de estudio en cada comunidad. Con este proceso se obtuvo un mapa participativo de los usos y los recursos de acuerdo a sus experiencias y diferentes percepciones de los participantes de cada comunidad. Se realizó una descripción de cada unidad espacial identificada en el mapa de usos y recursos: cómo se usa, quiénes la manejan y cuáles son las mayores dificultades y necesidades. Al mapa participativo de usos y recursos se lo cruzó con la información del mapa fisiotópico (suelos, pendientes y geomorfología -desarrollado por Ecopar) para dar como resultado un mapa en el cual se sobreponen las coberturas de los aspectos físicos del terreno frente a las prácticas agrícolas - ganaderas desarrolladas en él. Sobre cada unidad espacial se identifican los problemas y las soluciones de conflicto de uso que se encuentran en cada territorio de las comunidades participantes. Estas soluciones son propuestas por las personas de la comunidad basadas en la experiencia y en discusiones sobre su entorno. Los siguientes documentos de encuentran a disposición de los interesados: Informe técnico "Mapeo Participativo con las comunidades de Llangahua, Tambaló, Castillo, Pucaucho y Estancia en la cuenca alta del río Ambato, Ecuador": http://condesan.org/cuencasandinas/Documentos/Informe%20tecnico.zip y "Estudio fisiotópico unidades hidrográficas del Río Alajua, Río Calamaca, Quebrada Cubillín y drenajes menores", perteneciente al estudio anterior: http://condesan.org/cuencasandinas/Documentos/ESTUDIO%20FISIOTOPICO.zip

2. Incorporación del Enfoque de Gestión de Riesgo en la planificación de Desarrollo y del manejo de las cuencas en la provincia de Tungurahua

Tanto en el Ecuador como en la provincia de Tungurahua se han desarrollado varias actividades para construir una estrategia nacional que incorpore la gestión de riesgos pero, por diferentes motivos, ha habido poca resonancia a la hora de llevar a cabo actividades concretas para su operacionalización. Debido a ello y en base a la necesidad sentida en la provincia, el Proyecto Regional Cuencas Andinas y el Componente de Manejo de Cuencas Hidrográficas del programa GESOREN han decidido contribuir con la incorporación del enfoque de la gestión de riesgo en la planificación para el desarrollo de la provincia.

Se inició un proceso para mejorar las capacidades de los actores claves involucrados en la planificación y ejecución del desarrollo, con el fin de establecer las bases para acordar y planificar iniciativas locales para enfrentar mancomunadamente los riesgos a los que está expuesta la provincia. Para ello se planificaron tres módulos -de los cuales ya se han ejecutado dos- y se llevaron a cabo una serie de talleres y encuentros que están fortaleciendo las capacidades locales y que guiaron la construcción y operativización del plan de acción de la provincia. Los módulos de capacitación y construcción de la estrategia se están llevando a cabo en tres momentos sucesivos, dejando entre ellos un tiempo de asimilación y trabajo. El proyecto regional Cuencas Andinas está facilitando los técnicos que apoyan todo el proceso con sus experiencias y conocimientos adquiridos en el Perú. El componente de Manejo de Cuencas Hidrográficas, junto con el Honorable Consejo Provincial de Tungurahua y la Asociación de Municipios de Ecuador (AME provincial) están facilitando la coordinación de los eventos y cooperarán durante la puesta en marcha del proceso.

3. Capacitación en Agricultura y Ganadería de Conservación

Intercambio en Colombia
Del 9 al 15 de octubre pasado se realizó un intercambio entre 14 productores y técnicos de la región del Carchi y de Tungurahua, Ecuador, y los de Zipaquira, Colombia. Los participantes provenientes del Ecuador conocieron la forma de agricultura de conservación que se está desarrollando en la zona visitada, intercambiando experiencias entre ambos países. El encuentro tuvo una parte teórica, en la que se presentaron los conceptos centrales de agricultura y ganadería de conservación, y una parte práctica que se desarrolló en las fincas de productores conservacionistas. Allí se intercambiaron criterios y se ejecutaron acciones concretas en los campos. Finalmente se realizaron varios ejercicios de práctica; los grupos trabajaron en presentaciones sobre sistemas de cultivo de fréjol, papa y maíz blanco. Durante el curso también se visitaron distintas experiencias y se brindó material de lectura y herramientas de trabajo. En la evaluación del intercambio se destacaron la asimilación de conocimientos, logística, hospedaje y la alimentación; el curso se desarrolló sin muchos inconvenientes y con una participación muy activa.

Proyecciones
A partir de la visita a Colombia, Randi Randi elaborará una propuesta para incluir la agricultura de conservación como un componente para el manejo sostenido de la cuenca del río Mira a través de la instalación de parcelas con prácticas de agricultura de conservación. Un promotor ambiental y productor de papass de Carchi se comprometió a establecer un plan de agricultura de conservación como parcela modelo de la zona.
El técnico del Consejo Provincial del Tungurahua elaborará una propuesta para desarrollar agricultura de conservación con los diferentes sectores y el PROMACH, junto con la organización PACAT -Productores Agro-ecológicos y Comercio Asociativo del Tungurahua, implementará un plan de capacitación a líderes de Tungurahua. En el proyecto que se esta elaborando entre el PROMACH y el Movimiento Indígena del Tungurahua (Mushuk Yuyak), habrá un proyecto de agricultura ancestral que desarrollará capacitación sostenida para todos los dirigentes indígenas de la provincia y las 24 organizaciones zonales que están trabajando en varios campos del fortalecimiento indígena y campesino del Tungurahua.
Los Técnicos de PROMACH y el Consejo Provincial establecerán en forma inmediata un área demostrativa de agricultura de conservación en el centro de capacitación de Píllaro.

Taller de Agro-ecología en la provincia de Tungurahua
En noviembre se realizó el curso taller "la agricultura de conservación como componente básico de la agro-ecología", donde se trataron los temas de siembra directa de papa, arveja, maíz y otros cultivos. Asistieron los dirigentes de los movimientos indígenas de Tungurahua, y más de 200 productores y técnicos del Carchi, donde trabaja Randi Randi.
Los objetivos específicos del seminario-taller fueron: (i) Intercambiar conocimientos sobre agricultura ancestral entre los directivos de los tres movimientos, los productores y técnicos especialistas, (ii) Implementar técnicas de Agricultura de conservación en las parcelas de las organizaciones de productores miembros de la PACAT, (iii) Sistematizar y divulgar las experiencias del evento, para incorporar otros grupos a esta propuesta productiva. Durante el evento se aplicaron pedagogías activas utilizando el método de la visualización dinámica para facilitar el intercambio entre los participantes; hubo pláticas de facilitadores y otros expositores, talleres grupales para la construcción de conceptos y enfoques y recorridos y visitas técnicas de campo.

4. Apoyo al Fondo Semilla para Agricultura de Conservación

A principios del 2004 los movimientos indígenas de Tungurahua realizaron (por medio del proyecto Mushuk Yuyal) una serie de talleres zonales con diferentes dirigentes comunales a fin de determinar las problemáticas existentes en la vida de los indígenas y productores que coexisten de la agricultura y ganadería, planteando alternativas que posibiliten solucionar las grandes dificultades que frenan su desarrollo. Como conclusión de los talleres se identificó que los problemas más críticos consisten en la disminución constante de rendimientos de los productos agropecuarios y los bajos precios.
Se estableció un organismo denominado PACAT (Productores Agro-ecológicos y Comercio Asociativo del Tungurahua) que agrupa a los agricultores que cosechan productos agro-ecológicos para vender sus productos en forma asociada o mancomunada. Su objetivo central consiste en…" Desarrollar una producción sostenida con prácticas ancestrales o agro- ecológicas que proporcione productos de calidad para el consumo de la familia y la venta directa a los consumidores, a través de la unión de los pequeños productores agropecuarios asociados de la provincia de Tungurahua, y que propenda al mejoramiento de la calidad de vida de los involucrados en este proceso". PACAT esta conformada por 25 organizaciones de productores que a su vez agrupan a 510 pequeños productores agropecuarios: éstos se dedican a la producción de cultivos y animales sin el uso de químicos. Bajo este contexto se ha creado un fondo que apoya tres ejes centrales de la propuesta: (i) la producción agro-ecológica, (ii) la comercialización asociativa, y (iii) el fortalecimiento asociativo. El proyecto Cuencas Andinas, en colaboración con el Componente de Manejo de Cuencas Hidrográficas de la GTZ (ex-PROMACH) del programa GESOREN, el Consejo Provincial de Tungurahua, el DED, Inter-cooperación y PACAT, ha apoyado la conformación del fondo que facilitará los insumos necesarios para las actividades correspondientes.

5. Apoyo para la Microempresa de Abono Orgánico

Los movimientos Indígenas de Tungurahua emprendieron la creación de una microempresa de procesamiento de residuos sólidos con el fin de producir y comercializar abono orgánico para cubrir la demanda existente y contribuir con la difusión de la producción orgánica entre los pequeños y medianos campesinos. Paralelamente el Municipio de Ambato, provincia de Tungurahua, decidió promover modelos alternativos para la gestión de los residuos sólidos a través de la delegación de ciertas fases de la operación del servicio a microempresas jurídicamente establecidas. En este contexto se está promoviendo el reciclaje, ya que así: (i) se reduce la cantidad de basura a disponer en el nuevo relleno sanitario aumentando su vida útil, (ii) disminuye la contaminación ambiental, y (iii) se crean fuentes de trabajo para sectores sociales deprimidos. Así se constituyó la primera microempresa de abono orgánico de la provincia, cuyos objetivos son: (i) Producir abono orgánico de buena calidad, (ii) Reducir la contaminación ambiental producida por los residuos sólidos, (iii) Aumentar la vida útil del relleno sanitario. El proyecto Cuencas Andinas ha contribuido con una parte de la inversión inicial, que formará un fondo de crédito para contribuir con la puesta en marcha de esta primera microempresa; más adelante se promoverán nuevas microempresas en otros cantones de la provincia con los desembolsos de las ganancias adquiridas.

6. Análisis de actores

En el marco del proyecto Mushuk Yuyak se está realizando un mapeo y análisis de actores con el fin de crear estrategias adecuadas que permitan mejorar la calidad de la representatividad, co-responsabilidad y gobernabilidad. El proyecto Cuencas Andinas y el componente de Manejo de Cuencas Hidrográficas apoyan esta iniciativa con recursos financieros y asesoramiento técnico. La propuesta es crear capacidades locales (capacitación de tres técnicos de los movimientos indígenas durante el proceso), conocer mejor el mapa social de la provincia y saber cómo funcionan las organizaciones y sus actores, para de esa manera poder mejorar la interacción social y la representatividad en los distintos niveles, y así mejorar la participación en la gestión social y en la gestión sostenible de recursos naturales. El proyecto está asesorado también por el Instituto Danés de Investigación Internacional.

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6. Noticias desde la cuenca del río La Miel: Análisis del uso del suelo
Colaboración de Juan Carlos Granobles Torres, Coordinador del Proyecto Uso del Suelo


Durante el año 2005 se realizó en la Región Central Cafetera de Colombia el estudio de uso del suelo de la cuenca hidrográfica del Río La Miel, donde se ha establecido el proyecto hidroeléctrico MIEL I. La macrocuenca se dividió en 25 microcuencas dentro de los siete municipios del Departamento de Caldas con un total de 750 productores.

Se caracterizaron diferentes sistemas de producción agropecuaria cuya información se cruzó con el uso potencial del suelo. Eso permitió detectar conflictos en el uso del suelo que en una segunda fase determinará los términos de intercambio (trade off) entre los agentes participantes.

Igualmente se calcularán las Unidades de Respuesta Hídrica (URH) para la cuenca, una propuesta de uso del suelo y la inserción de estos conocimientos dentro de los planes de ordenamiento territorial (POT's) y los planes de desarrollo municipal (PDM's).

La información está siendo utilizada por el comité de Cuenca, formado por agentes de la vida política, económica y social de cada municipio. El comité toma esta información como materia prima en el proceso de toma de decisiones para generar el Plan de Ordenamiento Ambiental de la Cuenca (POMA), que se convertirá en su carta de navegación para los próximos 40 años con revisiones cada 10 años.

Para obtener informaciones adicionales acerca de este tema, puede escribir a: juancarlosgranobles@hotmail.com

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v "Ordenándonos para vivir mejor":
Publicado en la provincia de San Miguel, Cajamarca, este boletín electrónico trata sobre Ordenamiento Territorial y la difusión del Plan de Acondicionamiento Territorial que se está llevando a cabo. Lea en http://www.condesan.org/CuencasAndinas/documentos/BOLETIN_SM%2002.pdf el número 2 y en http://www.condesan.org/CuencasAndinas/documentos/BOLETIN_SM%2003.pdf el 3. Para solicitar el boletín, escribir a gurteaga78@hotmail.com

v "Vigilancia a las Industrias Extractivas en el Perú: Vigila Minera: Promoviendo vigilancia ciudadana":
Su objetivo es brindar información objetiva acerca de la generación, uso, distribución de la renta, aspectos de relacionamiento de las empresas con la comunidad y cumplimiento de normatividad ambiental de las industrias extractivas en el departamento de Cajamarca. Este boletín se realiza en el marco del Grupo Propuesta Ciudadana - GPC que es una plataforma de 11 ONGs. El nro. 2, Región Cajamarca, se encuentra disponible en: http://www.participaperu.org.pe/apc-aa/archivos-aa/417998ae5ff694558b490dd9881a624c/cajamarca_indus_extra_2.pdf Para solicitarlo escribir a Andrés Villar Narro: avillar@cedepas.org.pe

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8. Conceptos claves: Agricultura de Conservación
Colaboración de Wilson Otero

La alternativa: Agricultura de conservación


Para contrarrestar la grave problemática de degradación de los suelos, sedimentación de lagunas, distritos de riego, escasez de agua y baja rentabilidad de la producción, la GTZ - Cooperación Alemana al desarrollo, a través de su programa ambiental en Colombia y el Proyecto Cuencas Andinas-CONDESAN en Colombia, Perú y Ecuador -con aliados estratégicos en cada uno de los países, instituciones, técnicos y grupos de productores-, desarrollaron y adaptaron nuevas tecnologías preventivas conocidas bajo el nombre de Agricultura de Conservación de las cuales hacen parte un conjunto de prácticas como la siembra directa, la labranza mínima, los abono verdes y la renovación de praderas entre otros.


Siembra directa de granos gruesos (maíz, fríjol, arveja) con sembradora manual o matraca. En una sola operación se adecua el sitio de siembra, se siembra, se abona y se tapa. Es la herramienta estrella de la siembra directa.

La agricultura de conservación se fundamenta en tres principios básicos:

v Cobertura Permanente del suelo: consiste en mantener el suelo cubierto la mayor parte del tiempo, sembrando sobre las coberturas obtenidas del abono verde o aprovechando los residuos de praderas, rastrojos y cosechas anteriores, reduciendo en algunos cultivos las labores de desyerba y aporque.

Foto: Deponiendo o tumbando abono verde (Mostaza a la derecha, avena a la izquierda). El material queda sobre el suelo como cobertura; no se incorpora al suelo.

v No preparación del suelo: mínimo o ningún movimiento del suelo, sólo se adecua la cobertura y el suelo para depositar la semilla y el fertilizante para la siembra del cultivo comercial.

v Rotación con abonos verdes: son especies cultivadas en rotación con cultivos comerciales que se deponen o tumban sobre el suelo para darle cobertura y mejorar las condiciones físicas, químicas y biológicas de éste y a la vez mejorar el manejo de la humedad y los nutrientes.
Los abonos verdes son la fuente más económica y sencilla de producir materia orgánica al alcance de pequeños y grandes productores agropecuarios.

Canavalia como abono verde en cultivo de plátano



Ventajas

La Agricultura de Conservación comparada con la agricultura convencional tiene entre otras las siguientes ventajas:

P Controla la erosión del suelo
P Mayor infiltración de agua lluvia, no hay escurrimiento superficial.
P Aumenta la materia orgánica en el suelo mejorando estructura y propiedades químicas
P Mayor rendimiento en las cosechas y mejor calidad de los productos
P Menos costos de producción por ahorro en la preparación del suelo, fertilización y aplicaciones fitosanitarias
P Tecnología asequible para pequeños, medianos y grandes productores
P Propicia una mayor cooperación entre agricultores por la necesidad de acceder a capacitación y maquinaria
P Cambio de perspectiva en el sentido que si es posible la agricultura sostenible en ladera.

Se puede señalar que se trata de sistemas alternativos de producción sostenible, que no sólo benefician suelo y agua manteniendo y mejorando la oferta ambiental del territorio, sino que favorecen directamente el ingreso de los agricultores.

Experiencias replicadas

Este sistema se ha extendido rápidamente en Colombia, inicialmente entre agricultores en la Cuenca de la Laguna de Fúquene y luego al resto del departamento de Cundinamarca y a los departamentos de Boyacá, Santander, Tolima, Quindío, Risaralda, Nariño, Huila y Valle del Cauca. Las experiencias obtenidas en cuanto a contenidos técnicos y metodología de divulgación han sido fundamentales para la capacitación a técnicos y productores del Perú y Ecuador llevada a cabo mediante pasantías en Colombia y su posterior difusión en los departamentos de Cajamarca y Ambato con organizaciones campesinas e indígenas en Perú y Ecuador respectivamente.

Agricultores y técnicos durante la pasantía en agricultura de conservación en la cuenca de la Laguna de Fúquene.

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9. Eventos y cursos de otras instituciones


v El II Congreso Internacional & Salón de Expositores en Tecnología Medioambiental AMBIENTEC 2006 se reunirá en Bogotá, Colombia, del 14 al 16 de marzo del 2006. Algunos de los temas a tratar en la sección académica del evento son: Tratamiento de aguas; Tratamiento de residuos sólidos y reciclaje; Energías renovables; Economía y financiación. Más informaciones en: http://www.ahk-colombia.com/ambientec/ o escribiendo a: ferias-colombia@ahk-colombia.com

v El IV Foro mundial del Agua se reunirá en la ciudad de México, México, del 16 al 22 de marzo del 2006. Más informaciones en: http://www.worldwaterforum4.org.mx/home/home.asp?lan=spa o escribiendo a: callcenter@vilsa.com.mx

v El Curso de Postgrado: Conflictos Ambientales: Planificación, Negociación y Mediación, modalidad virtual, organizado por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) se dicta de abril a julio del 2006. Informaciones adicionales en: http://www.flacso.org.ar/flacsovirtual/index.jsp o escribiendo a: confamb@flacso.org.ar

v El 8vo Entrenamiento Práctico en Agroforestería Sucesional, organizado por Ecotop, se realizará en Sapecho, Bolivia, del 2 al 9 de abril del 2006. (Si desea conocer más acerca de la agroforestería sucesional, visite: http://www.lamolina.edu.pe/ciza/ZA007.pdf) Las informaciones sobre el curso se encuentran disponibles en: http://ecotop-consult.de/spain/b_cursos_p.htm Mail de contacto: j.milz@ecotop-consult.de

v El curso a distancia por Internet, Métodos Participativos en el Desarrollo Rural Sustentable, con materiales de estudio y tutoría en español y portugués, se dictará del 3 de abril al 30 de junio. Más informaciones en: http://www.redcapa.org.br/espanol/cursos/mas-abord-part-des-rural.htm o escribiendo a: cursos@redcapa.org.br

vEl I Congreso Internacional sobre Gestión y Tratamiento Integral del Agua se reúne en la ciudad de Córdoba, Argentina, del 26 al 28 de abril del 2006. Las áreas temáticas incluyen: Agua potable: (Gestión, redes, tratamientos); Aguas residuales; Agua de uso agrícola: Regadíos (diseño y gestión), uso animal; Mantenimiento; Legislación. Se reciben trabajos hasta el 17 de febrero de 2006. Más informaciones en: http://www.prodti.us.es/congreso/o escribiendo a: prodti@agro.uncor.edu

vEl III Simposio Latinoamericano de Bambú se reunirá en Guayaquil, Ecuador, entre el 26 y el 29 de abril del 2006. Informaciones adicionales en: http://www.inbar.int/spanish/index.htm o escribiendo a: laoffice@inbar.int

vEl IX Seminario-Taller Latinoamérica Asocam 2006: "¿Cómo los actores sociales logran incidir en las políticas?" se reúne en Bolivia del 2 al 5 de mayo del 2006. Los organizadores están identificando experiencias relevantes en Latinoamérica para ser presentadas en el Seminario. Si piensa que puede interesarle participar, solicite los detalles a la mayor brevedad a: asocam@uio.satnet.net

v La I Rueda de Concertación para la Cooperación Internacional se reúne en Cartagena de Indias, Colombia, del 13 al 16 de julio del 2006. Se propone reunir a ONG´s de todo el mundo interesadas en apoyar proyectos en diferentes áreas del desarrollo con recursos y asistencia técnica, con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales sudamericanas. Más informaciones escribiendo a ruedadecooperacion@gmail.com

vEl XX Congreso Argentino de la Ciencia del Suelo y 1º Reunión de Suelos de la Región Andina se reunirán en las provincias de Salta y Jujuy, Argentina, del 19 al 22 de septiembre del 2006. Informaciones adicionales se encuentran en: http://www.suelossaljuy.org.ar/Home.htm o escribiendo a: comision@suelossaljuy.org.ar

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10. Páginas Web/Novedades

v En el sitio de la Sociedad Colombiana del Bambú (Guadua) ofrecen variadas informaciones de interés: http://www.guadua.org/

v En el sitio del Programa de Formación en Educación Intercultural Bilingüe para los Países Andinos (PROEIB)ofrecen informaciones acerca de eventos y publicaciones de interés en la temática. Visítelos en: http://www.proeibandes.org/

v El Centro Amazónico de Antropología y Aplicación Práctica CAAAP informa acerca de su trabajo y publicaciones a través de su sitio: http://www.caaap.org.pe (Entre sus publicaciones se encuentran: El Mundo Mágico de los Aguaruna, de J.M. Guallart s.j (1989) que ofrece un panorama general del mundo espiritual jíbaro, a la vez que una recopilación de cánticos, poesías y conjuros; y Entre Pongo y Cordillera: Historia de la etnia Aguaruna-Huambisa, del mismo autor (1990), una reconstrucción de la trayectoria histórica de Aguaruna y Huambisa a través de diversas fuentes, desde las crónicas hasta la memoria oral.

v En el sitio del Missouri Botanical Garden: http://www.mobot.org/MOBOT/research/paramo/welcome.flash.asp, se encuentra interesante información (y lindísimas fotos) sobre la Flora del Páramo del Cajas, en Azuay, Ecuador. No dejen de ver la sección de enlaces, que vale la pena.

v FONAG informa acerca de sus actividades en: http://www.fonag.org.ec Allí puede encontrar datos acerca del FONDO, mecanismo financiero que tiene como objetivo la gestión integrada del agua y que apoya a algunas iniciativas en cuencas asociadas a CONDESAN a través de Randi Randi y otros. Mail de contacto: plloret@fonag.org.ec

v El 22 de marzo próximo se celebra el Día Mundial del Agua. Aproveche para darse una vuelta por el sitio de la UNESCO que informa sobre el tema: http://www.unesco.org/water/wwd2006/index_es.shtml

Becas:

v EcoCiencia y el IDRC (Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo) ofrecen becas de investigación para tesis de licenciatura y maestría en temas relacionados a género y gestión de recursos naturales. Pueden acceder a las becas estudiantes ecuatorianos o residentes en dicho país, que estudien en una universidad ecuatoriana y que estén en el proceso de elaboración de tesis. Esta convocatoria cierra el 31 de marzo de 2006. Vea los detalles en: http://www.ecociencia.org/portal/ Mail de contacto: Becas@ecociencia.org

v Las Becas Russell E. Train para postgrados en conservación, dirigidas a interesados de Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú, son ofrecidas para los años 2006 y 2007 y financiarán estudios de postgrado para conservacionistas y estudiantes que estén trabajando en la vertiente oriental de los Andes y Amazonía. Informaciones en: http://www.wwf-efn.org/apply.cfm o escribiendo a: efn@wwfus.org. Fecha límite de entrega: 1 de setiembre del 2006 para estudios que comiencen entre enero y junio del 2007 o estudiantes que ya estén matriculados.

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11. Publicaciones/Documentos

v"Incorporación de los principios de la gestión integrada de recursos hídricos en los marcos legales de América Latina: experiencias aprendidas", 2005, Ed. Universidad Externado de Colombia. Autores: M. A. Alegría Calvo, G.L. Álvarez Pinzón, Ó. D. Amaya Navas, E. Camargo, E. Celedón Cariola, A. Embid Irujo, I.Ó. Enríquez, M. García Pachón, J. Gupta, N.P. Gutiérrez Castañeda K. Vea otras informaciones en:http://www.librosuexternado.com/product_info.php?cPath=2_34&products_id=972

v"Entidades de gestión del agua a nivel de cuencas: experiencia de Argentina", 2005. Esta publicación preparada por V. Pochat y coordinada por A. Jouravlev y M. Solanes de CEPAL, se encuentra disponible en:http://www.eclac.org/publicaciones/RecursosNaturales/5/LCL2375PE/lcl2375s.pdf

v"Informe: Asignación y Regulación de Derechos de Agua en Bolivia", 2005. Documento de J. Molina Carpio, E. K. Villaroel, J. C. Alurralde y A. Ramos Apaza. El proyecto Regulación de Derechos de Agua planteó investigar el impacto de diversos modelos de asignación y regulación de derechos de agua a nivel de cuenca y, en base a los resultados de esa investigación, identificar y proponer formas de regulación de esos derechos para el futuro marco normativo del sector hídrico en Bolivia. Léalo en: http://www.idrc.ca/uploads/user-S/11150576071Infoasigf.pdf

v"Innovador Proyecto de Manejo y Aprovechamiento Sostenible de Alpacas se inicia en la Comunidad Rural de Hichocollo, La Paz – Bolivia" Lea la información sobre este proyecto financiado por la Fundación PUMA en: http://www.redesma.org/boletin/bol_2006/bol_7_23/hichocollo.pdf

v El Primer Simposio Científico Amazónico tuvo lugar en Iquitos, Perú, del 2 al 4 de febrero del 2006 y reunió a científicos expertos en investigaciones amazónicas de los ocho países miembros de la Organización del Tratado de Cooperación Amazónica (OTCA). Las ponencias del encuentro pueden leerse a partir de: http://www.concytec.gob.pe

v Artículos sobre la nuez de Brasil, Bertholletia excelsa:

"A castanha ajudando a salvar a Amazônia !!!": http://www.paixaoamazonica.org.br/noticias/noticia.asp?id=53 y
"Castanha-do-brasil–alguns aspectos silviculturais":
http://www.ambientebrasil.com.br/composer.php3?base=./florestal/index.html&conteudo=./florestal/artigos/castanhadobrasil.html
ambos en portugués, y dos más en castellano:
http://www.podernatural.com/Plantas_%20Medicinales/Plantas_N/p_nuez_brasil.htm
http://www.e-comerciojusto.org/productores/prod_cooperativacampesino.htm

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