Instituições Participantes: Ministério do Desenvolvimento Agrário-MDA, através do Departamento de Assistência Técnica e Extensão Rural - Dater, da Secretaria da Agricultura Familiar - SAF.

Instituiçôes parceiras: REDCAPA, Universidade de Berkeley - USA, SOCLA - Sociedad Científica Latinoamericana de Agroecología.

Professores: Adriana Calderan Gregolin, Canrobert Costa Neto, Carlos Guadarrama,Cássio Trovatto, Clara Nicholls, Clóvis Cavalcante, Décio Cotrim, Emma Siliprandi, Ercília Bueno Bassani, Eros Marion Mussoi, Fábio Kessler Dal Soglio, Geraldo Deffune G. de Oliveira, Gervásio Paulus, Iara Guimarães Altafin, Jean Pierre Passos Medaets, João Carlos Canuto, João Carlos Costa Gomes, João Luiz Guadagnin, José Antônio Costabeber, Leomar Luiz Prezotto, Luiz Carlos Pinheiro, Machado Filho, Marcelo Nunes, Marcos Lima, Miguel Altieri, Paulo Lovato e Sérgio Martins.
                 
Período do curso: 05 de março 2007 até 31 de agosto 2007

Prazo das inscrições: 02/01 a 12/02 de 2007.

Taxa de conexão: R$ 90,00 (noventa reais), no momento da matrícula dos alunos selecionados.

"Serão aceitas as primeiras 20 inscrições de cada estado, desde que os inscritos atendam os critérios previstos nos itens "público alvo e perfil dos participantes".

Justificativa

A Política Nacional de Assistência Técnica e Extensão Rural tem na Agroecologia um dos pilares fundamentais para promover a mudança no meio rural, na perspectiva da sustentabilidade sócio-ambiental. Na mesma linha, o Programa Nacional de Apoio à Agricultura de Base Ecológica nas Unidades Familiares de Produção nasceu para estimular as agriculturas alternativas e os processos de transição agroecológica. Por estas e outras razões o MDA/SAF/DATER vem investindo fortemente na capacitação de Agentes de Ater, professores e pesquisadores, de modo que estes possam contribuir com os agricultores familiares na implementação de novos processos de transição agroecológica.

Considerando que os efeitos negativos da produção agropecuária sobre o meio ambiente se potencializaram ao longo do tempo, gerando externalidades sócio-econômicas extremamente negativas, torna-se necessária a adoção de outros estilos de agricultura e de desenvolvimento rural que contribuam para o reencontro dos processos produtivos e dos diferentes modos de vida com formas sustentáveis do ponto de vista ambiental, econômico, social, cultural, político e ético. Nesta perspectiva a Agroecologia aparece como um enfoque científico que visa promover a produção agropecuária e estilos de desenvolvimento rural sustentáveis.

Para que isso possa ocorrer a Ater, a pesquisa e o ensino necessitam de técnicos capacitados e com suficiente qualificação em Agroecologia, para que possam contribuir, de uma forma decisiva, nos processos que vêm sendo implementados em todo o território nacional, razão pela qual o MDA/SAF/DATER se empenha no estabelecimento de parcerias para oferecer mais um Curso a distância de Aperfeiçoamento em Agroecologia.

O novo curso deverá explorar os conteúdos básicos de manejo ecológico de solos, manejo integrado de pragas, de doenças e de plantas espontâneas, oferecer ferramentas metodológicas apropriadas para a transição agroecológica e para a avaliação da sustentabilidade dos agroecossistemas, abordará temas importantes como a epistemologia da pesquisa e os métodos de pesquisa participante, além de outros conteúdos que contribuam para a construção de processos de desenvolvimento rural que sejam ambientalmente adequados e sócio-economicamente viáveis, como o candidato poderá observar no programa.

Dadas as limitadas oportunidades para formação neste campo, bem como às dificuldades dos profissionais freqüentarem cursos presenciais, esse curso visa superar esse limitante, utilizando metodologias de formação a distância, criando oportunidades para que se amplie o número de profissionais capacitados para atuar com bases nos princípios da Agroecologia.

Objetivo Geral

Formar profissionais com conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias para contribuírem com os agricultores familiares na implementação de práticas agroecológicas, no ensino, na pesquisa e/ou para atuarem junto às organizações governamentais e não governamentais, tanto na assessoria como na formulação de políticas, contribuindo, desta maneira, para o desenvolvimento sustentável do meio rural do Brasil.

Público alvo

O curso é destinado, prioritariamente, para Agentes de Ater. O candidato(a) deve possuir diploma de nível superior, estar vinculado a uma entidade de Ater, sejam elas organizações governamentais e não-governamentais. Terão prioridade os Agentes de Ater com atuação no meio rural e com a agricultura familiar (segundo definição da Lei da Agricultura Familiar).

Perfil dos participantes

a. Ser Agente de Ater e contar com diploma de nível superior (não serão aceitos candidatos com formação de nível médio).

b. Ter disponível um computador com acesso à internet para participar ativamente do curso.

Conteúdo

O curso visa discutir os aspectos teóricos e práticos da Agroecologia e suas implicações para o desenho de agroecosistemas biodiversos e sustentáveis, assim como o desenvolvimento rural sustentável no Brasil. Para isso, incorpora atividades de instrução intensiva, leituras dirigidas e discussões via Internet.

O programa está dividido em 06 módulos, com 03 unidades cada um (equivalente à 250 horas), tendo uma duração de 25 semanas. A cada três semanas, haverá um intervalo de uma semana para facilitar estudos individuais, leituras dirigidas, respostas pendentes, comentários aos textos dos colegas e discussões em grupos regionais ou entre alunos.

PAnálise da realidade e enfoque sobre o Desenvolvimento Rural, no contexto da sustentabilidade.
PCaracterização da agricultura familiar no Brasil.
PPolíticas públicas para o fortalecimento da Agricultura Familiar (Pnater, Pronaf, Seguro, etc)
PEpistemologia da ciência Agroecológica.
PConceitos e princípios da Agroecologia e de agroecossistemas.
PSaberes locais e sistemas tradicionais de produção.
PProcessos ecológicos em agroecossistemas.
PProcessos biofísicos/energéticos nos agroecossistema (Economia Ecológica).
PIndicadores de sustentabilidade.
PSistemas agroecológicos de produção agrícola.
PSistemas agroecológicos de produção animal.
PSistemas de produção agroecológicos integrados (plantas e animais, agroflorestal agrosilvipastoril, outros)
PEnfoque Pedagógico para uma Extensão Rural Agroecológica.
PMétodos e Técnicas de Pesquisa Participante.
PTécnicas para a Aprendizagem e Ação Participativa no Meio Rural.
PSegurança Alimentar e Nutricional.
PAgregação de Valor e Agroindústria Familiar.
PMercado Convencional e Alternativo. Consumo Responsável.

Informações para os futuros alunos virtuais

O participante poderá instalar o programa chamado "FirstClass" para acessar o Campus Virtual na sua casa ou escritório. Para isso precisará somente dispor de um computador com conexão à Internet. Se, por qualquer razão, o participante não puder acessar o Campus pelo programa, poderá entrar no curso através de qualquer navegador (Internet Explorer - Nestcape - Mozilla Firefox), pela página da REDCAPA.

Antes do início do curso os participantes receberão instruções sobre a instalação e utilização do programa (Identificador e senha) que permite o acesso ao Campus Virtual da REDCAPA.

Não há aulas em tempo real, as instruções sobre as leituras são enviadas pelo professor em dias previamente definidos e estão sempre visíveis no sistema, assim como as mensagens enviadas pelos alunos. O acesso ao Campus Virtual é permanente, todos os dias da semana, 24 hs por dia, possibilitando, assim, que cada participante acesse o curso no momento mais conveniente. Assim, o participante poderá responder os exercícios de uma determinada aula no decorrer da semana, no momento mais adeqüado, quando já tiver analisado os textos e a apresentação do professor e produzido sua resposta.

Cada semana os alunos terão acesso aos textos selecionados pelos professores (alguns de leitura obrigatória e outros opcionais) para se aprofundar nos temas da unidade de estudo correspondente. Os textos dos professores Miguel Altieri e Clara Nicholls poderão estar em espanhol.

Ainda que o sistema permita fazer chats (intercâmbios simultâneos), não é obrigatório participar dos mesmos. De todas as formas, é um recurso útil para resolver assuntos pontuais e cumpre, também, um papel importante no desenvolvimento social dos cursos. Qualquer grupo de estudantes pode organizar seu próprio chat utilizando a sala privada disponível para cada curso.

Toda a comunicação relativa ao curso (aluno - professor - Secretaria do curso) deve ser feita através do Campus Virtual da REDCAPA.

As dúvidas sobre conteúdo metodológico ou específicas do curso devem ser resolvidas diretamente com o professor. Para outro tipo de questões (administrativas, de conexão ao sistema, por exemplo), comunique-se, por favor, com a Secretaria do curso.

A Secretaria do curso não poderá reenviar comentários dos alunos, caso tenha algum problema para enviá-los (computador, viagens, etc.). Neste caso, pedimos que os enviem posteriormente e informem ao professor.

Não se realizará reembolso do custo do curso em caso de desistência por parte do aluno; tão pouco será permitida a utilização dessa mesma taxa para a realização de um próximo curso.

Avaliação

A avaliação dos alunos, para efeito de recebimento do certificado de participação, será feita a partir do número de trabalhos entregues e do trabalho final de curso.

Certificado

Os participantes receberão o certificado de participação no Curso de Aperfeiçoamento em Agroecologia, expedido pelo Departamento de Assistência Técnica e Extensão Rural, da Secretaria de Agricultura Familiar, do Ministério do Desenvolvimento Agrário e também assinado pela REDCAPA e Universidade de Berkeley - USA.

Inscrições

Para se inscrever no curso deverá preencher e enviar o formulário de inscrição on-line e cumprir com os requisitos solicitados. Não serão aceitas as inscrições em que os itens estejam incompletos. Clique Aqui!