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Informações para os futuros alunos virtuais
Inscrições encerradas
Professora: Dra. Lavínia Pessanha (ENCE/IBGE)
Período do curso:12 de abril a 09 de julho de 2010.
Carga Horária: 130 horas.
Período de inscrições: até o dia 09 de abril de 2010.
Contribuição individual para a realização do curso: R$500,00.
O pagamento poderá ser realizado em até três vezes. Todas as informações de como deverá ser feito o pagamento serão enviadas ao seu e-mail logo após a inscrição.
* Desconto de 10% para alunos, investigadores ou professores das Instituições Membro da REDCAPA.
Objetivos Gerais
O curso está desenhado para introduzir o debate sobre natureza e cultura, desenvolvimento sustentável, na sociedade atual, denominada (pós)moderna, altamente moderna, do conhecimento que são palavras chaves para entender a relações sociais com a natureza.
Público
Pessoas envolvidas ou interessadas na temática do curso: profissionais de nível superior, professores, representantes de instituições do setor público ou privado, ONG's, responsáveis ou técnicos vinculados a projetos de desenvolvimento. O curso é mais adequado para os que têm nível superior, mas está aberto para pessoas com experiência equivalente (solicitamos completar essa informação no formulário de inscrição). Alunos de outros países de Língua Portuguesa são bem-vindos, bem como alunos de outras nacionalidades com facilidade de comunicar-se em português.
Ementa
Significados e interpretações diversas foram dadas às palavras natureza na história da humanidade, isto porque tais conceitos são cultural e socialmente construídos, e difundidos em uma determinada época em um determinado lugar, e mudam à medida que se transformam as relações sociais e de poder. Ao longo do período conhecido como modernidade, as transformações fizeram-se cada vez mais rápidas, em virtude de grandes mudanças, tais como os processos de avanço tecnológico, industrialização, urbanização e do desenvolvimento da ciência. Na sociedade contemporânea, termos como desenvolvimento do vocabulário moderno e sustentabilidade, do léxico pós-moderno adquiriram múltiplas interpretações, de acordo com os pontos de vistas dos grupos que falam sobre os temas. Na sociedade atual, a natureza pode ser considerada uma natureza humanizada, transformada, a tal ponto de autores considerarem a natureza intocada um mito. Os processos tecnológicos avançam nos diferentes campos, novos riscos surgem a cada momento, e os chamados sistemas de peritos constroem modelos e procedimentos cada vez mais sofisticados para calcular e monitorar os riscos, mas não são capazes de controlar totalmente os fenômenos técnicos, nem de sanar as preocupações sociais e culturais dos grupos sociais potencialmente afetados pelos efeitos não previstos dos mesmos.
O curso aborda tais questões como centrais e trata das discussões mais recentes sobre os temas, que não são somente teórico-conceituais, mas fazem parte das preocupações do dia-a-dia e do senso comum. Desse modo, trataremos das questões teóricas e conceituais, mas discutiremos exemplos de casos a serem trazidos também pelos participantes do curso.
Entre os assuntos tratados no curso, incluem-se: os conceitos de cultura, natureza, desenvolvimento e sustentabilidade em suas diferentes interpretações, sempre considerando a contextualização histórica do seu surgimento. Trataremos também das abordagens da sociedade moderna, especialmente na contemporaneidade e do conceito de sociedade de risco. Exemplos de temas a serem tratados, os riscos envolvidos na questão alimentar, a alimentação como fenômeno natural ou cultural, poluição de recursos hídricos e de bacias hidrográficas, perda de biodiversidade e conhecimento de comunidades tradicionais, (in)justiças sócio-ambientais e a questão da pobreza, discutindo a hipótese do círculo vicioso da pobreza na destruição ambiental, meio ambiente e crescimento populacional.
Idioma
Esclarecemos que:
1) as aulas serão ministradas em português;
2) o material de aula estará disponível preferencialmente em português, mas eventualmente recorreremos a textos disponíveis em espanhol, em decorrência de ausência de similar na língua corrente do curso;
3) as respostas individuais e coletivas serão dadas no idioma português.
As experiências prévias deste tipo de curso mostram que, apesar de exigir um esforço de dedicação, a conclusão final dos participantes é gratificante, já que tem como vantagem poder conhecer profissionais e suas experiências, tanto de outros estados como eventualmente de outros países, com realidades muito distintas das nossas.
Esperamos que os alunos virtuais (que desejem ter um bom rendimento no curso) possam:
- Acessar regularmente as aulas virtuais.
- Ler e estudar os materiais indicados pelos professores.
- Ler as mensagens dos professores e dos demais colegas de curso.
- Contribuir com seus comentários sobre os materiais de estudo e as mensagens dos colegas.
- Cumprir com os trabalhos indicados pelos professores.
- Estima-se que a dedicação para uma ativa participação no curso seja de 8 a 10 horas semanais.
Certificado
Para os participantes que cumprirem regularmente com as atividades e forem aprovados no exame final, será oferecido o Certificado de Aprovação no Curso pela REDCAPA.
Currículo Lavínia Pessanha
Possui Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1984), e mestrado (1993) e doutorado (1998) em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Atualmente, é pesquisadora associado Mestrado em Estudos de População e Pesquisas Sociais da Escola Nacional de Ciências Estatísticas. Tem experiência na área de Sociologia Política, com ênfase em estrutura e transformação do Estado e nos diferentes formatos da relação Estado-sociedade no Brasil. Atua principalmente nos seguintes temas: políticas públicas, organizações civis e conselhos gestores, bem como na temática da segurança e soberania alimentar, transgênicos, biotecnologias e propriedade intelectual na agricultura. É professora licenciada do Centro Universitário da Cidade.
Currículo completo em: http://lattes.cnpq.br/5878150967790303
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